U?íme sa nielen z u?ebníc, u?íme sa pre život

Učíme sa nielen z učebníc, učíme sa pre život

• Operačný program: OP Vzdelávanie
• Prioritná os 1: Reforma systému vzdelávania a odbornej prípravy
• Opatrenie 1.1: Premena tradičnej školy na modernú
• Kód výzvy: OPV-2012/1.1/08-SORO
• Typ projektu: Dopytovo orientovaný projekt
• Rozpočet projektu: 196 874,73 €
• Výška poskytnutého NFP: 187 030,99 €
• Realizácia projektu: 2014-2015
• Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ, ZASK a štátneho rozpočtu.

ZMODERNIZUJEME

• didaktické prostriedky - zariadenie a vybavenie:
• laboratórií – počítačom podporované laboratórium fyziky, nové laboratórium informatiky – robotizácie, nové laboratórium biológie, inovácia chemického laboratória,
• odborných učební – nová odborná učebňa Energie s prenosným počítačom podporovaného laboratória, inovácia odbornej učebne geografie o meteorológiu,
• didaktické materiály pre modernizáciu obsahu vzdelávania, formy a metódy pedagogických pracovníkov.

ZÍSKAME

• inovované a vytvorené didaktické materiály,
• inovované a nové didaktické prostriedky,
• informačno-komunikačné technológie.

Dňa 9. 3. 2015 sa uskutočnilo vzdelávanie určené vyučujúcim matematiky zastrešené projektom Učíme sa nielen z kníh, učíme sa pre život. Obsahom bolo charakterizovanie a rozdelenie softvérov využiteľných v práci učiteľa matematiky, aplikácia Geogebra, Equation Grapher, programy CAS na hodinách,

V rámci projektu Učíme sa nielen z kníh, učíme sa pre život učitelia absolvovali školenie s názvom Tvorba a hodnotenie testu, v ktorom sa oboznámili s  programom Alf nielen teoreticky, ale hlavne prakticky.

Učitelia, ktorí sú zapojení do projektu Učíme sa nielen z kníh, učíme sa pre život, sa zúčastnili vzdelávania zameraného  na efektívne aplikovanie informačných a komunikačných technológií a využívanie digitálneho vzdelávacieho obsahu v procese výučby.

V dňoch 20.6.2014 - 26.6.2014 sa vyučujúci, ktorí sú zapojení do projektu "Učime sa nielen z učebníc, učíme sa pre život", sa zúčastnili vzdelávania pre rozvoj kompentencií a zručností pedagogických pracovníkov s názvom Rozvoj emocionálnej inteligencie a komunikačných zručností, ktorý viedla psychologička Mgr. Veronika Hartsfield. Ako sa na prínos tohto kurzu pre učiteľov pozerá účastníčka projektu p.p.A.Karkušová?